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张玉凤
70657万字
88703人读过
连载
(三)符合技术技能人才成长规律和学生认知特点,对接国际先进职业教育理念,适应人才培养模式创新和优化课程体系的需要,专业课程教材突出理论和实践相统一,强调实践性。适应项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学单元。
最新章节:
第521章
天天向上
(
2025-07-14 14:41:11)
更新时间:
2025-07-14 20:27:45
冯怡如
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人
陈逸凡
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
蔡万睿
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
李茹民
第二十二条 教材审核应依据职业院校教材规划以及课程标准、专业教学标准、顶岗实习标准等国家教学标准要求,对照本办法第三条、十二条的具体要求,对教材的思想性、科学性、适宜性进行全面把关。
宋珮华
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
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