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　　第八条 省级教育行政部门牵头负责本地区中小学教材管理，指导监督市、县和学校课程教材工作。组织好国家课程教材的选用、使用工作，确保全面有效实施。负责地方课程教材规划、开发、审核和管理。组织开展教学指导、骨干培训、监测反馈等工作，加强教材编写、审核、出版、管理、研究队伍建设，并建立相应的工作机制。

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他没用话筒，但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。

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只是，自古总是伤离别，作为成年人，很难笑着说再见。

yp＊清牢记＊

他知道，阿波罗去意已决，他自然没法再阻拦。

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那些烙印，和生命有关，和意志有关，也和这一片星空有关。